Rechercher

Sur proposition du Rectorat, l’Académie de la Guyane et Guyane la 1ère établissent une collaboration afin de compléter l’offre de continuité pédagogique des élèves de notre territoire.

[M.A.J 26/08] Modification du planning de réunion de la rentrée 2021-2022 pour les personnels de l'académie.

Le Rectorat de Guyane recherche de nombreux jeunes volontaires services civiques entre 18 et 25 ans (30 ans pour les jeunes en situation de handicap) sur tout le territoire Guyanais !
Accomplissez une mission d’intérêt général au sein d’un établissement.

Le parcours de préprofessionnalisation est proposé à partir de la licence (L2) aux étudiants se destinant au métier de professeur. Il permet une entrée progressive rémunérée dans le métier de professeur.

Vous trouverez les documents et dossiers (demande de dérogation, dossier d’attribution d’un bonus priorité médicale, dossier passerelle ULIS, etc.)

À tous les personnels affectés dans les sites de l'intérieur :
Les enseignants nouvellement affectés sur un site de l'intérieur sont invités à prendre contact avec le référent des sites de l'intérieur.

En accord avec les engagements du Grenelle de l'éducation, l'académie de Guyane vous présente sa feuille de route pour les ressources humaines qui permettra de développer une véritable stratégie RH académique.

La vaccination est une priorité nationale pour la bataille contre le Covid-19. Le gouvernement a donc présenté des mesures permettant d’intensifier la campagne de vaccination dans les jours et les semaines à venir.

à l'occasion de la "Journée Nationale de l'Innovation 2021", 6 projets pour la Cellule Académique de Recherche et Développement pour l'Innovation et l'Expérimentation ( CARDIE ) ont été retenus par l'académie.

Agents de l’état, votre employeur participe aux frais de garde de vos enfants de moins de 6 ans.

Le harcèlement va à l’encontre des valeurs défendues par l’école : le respect de chacun, l’acceptation des différences, l’apprentissage de la citoyenneté. La loi du plus fort ne peut pas régir les rapports entre élèves.

Le Centre Académique pour la Scolarisation des élèves allophones Nouvellement Arrivés (et des élèves issus de familles itinérantes et de Voyageurs)de Guyane est une structure qui a pour mission principale de faciliter l’accueil et la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés en France.

Votre projet relève-t-il de l’innovation pédagogique ?

Les candidats aux examens de l’enseignement scolaire et de l’enseignement supérieur présentant un handicap tel que défini à l’article L.114 du code de l’action sociale et des familles peuvent demander à bénéficier d’aménagement(s) des conditions de passation de leurs épreuves.